为了让留守儿童在周末过上快乐的校园生活,5月12日(星期日)上午,在学校心理组老师黄转丹、陆秋洋、周凤怡三位老师的共同带领下,为八年级留校的学生开展了“心系留守儿童,情暖子材校园”为主题的心理健康团体拓展活动,为孩子点亮心灵之灯。活动在同学们欢声笑语中拉开了序幕。
首先开展了“松鼠与大树”游戏。通过游戏让学生学会主动交往,感受通过合作找到归属的幸福,活跃气氛,放松身心。
然后是开展“合力建塔”活动。通过活动,培养新伙伴之间的合作精神,学会沟通和合作。
最后开展了“接力运球”。通过比赛,增进新伙伴之间的关系,让留校生活不再孤单。
留守儿童在各个游戏环节,脸上都洋溢着开心的笑容!在游戏活动中,不但提高了团队的合作能力,还提高了自己人际交往中能力。通过这次团体拓展活动,同学们增进了友谊,收获了开心。
留守儿童长期生活在学校,远离父母,同时又正处于青春期这一人生成长的关键期,对他们进行有效的陪伴以及合理的人生引导非常重要。学校历来高度关注留守儿童的健康成长。周末托管系列校园文体活动是我校专为留校学生着力打造的校园文化。给周末留校学生营造一个温馨的港湾,感受到家庭的温暖,让他们在温馨的校园环境中健康、快乐、幸福地成长!