张生龙
一、办学理念
(一)办学使命
纳平凡学子成不凡英才
(二) 学校愿景
用五年到十年的时间，把钦州市子材中学办成一所钦州市一流，广西壮族自治区具有影响力的，特色鲜明的高品质民办学校，并以钦州市子材中学为核心，发展成为具有鲜明个性和较强竞争力的教育品牌。
(三) 核心价值观
培根
君子务本，本立而道生。我们倡导师生厚植传统文化，培育民族自信，以提升核心素养和关键能力为己任。
躬行
我们主张，子材师生当善养浩然之气，持之以恒克服内外困难，通过亲身实践将知识化为己有，转为己用。
精进
我们坚持反思，持续改进，寻求学业和生活的不断突破，凭借持续而精准的努力，对美好未来有无止境的追求。
勇毅
我们期待，子材师生具有勇往直前，坚毅不拔的品格，不断离开舒适地带，挑战自我，将挫折和失败视为让自己更强大的机会。
二、办学定位
(一) 学校定位
钦州市子材中学是一所由钦州市运自通国际物流有限公司投资建设，钦州市第一中学提供教育资源支持，浙江省发展民办教育研究院进行顶层设计，培养有担当、会学习、爱运动的未来杰出人才，以打造学习力为显著特色的全日制非营利性民办完全中学。
(二) 服务群体
1.家庭具有一定经济支付能力，家长认同学校办学理念的群体;
2.在第一个五年规划期内，录取的初中学生符合钦州市规定的录取条件，且学业水平达到钦州市初中学业素养培养标准的群体;
3.在第一个五年规划期内，录取的高中学生为在钦州市中考中未被钦州一中、钦州二中录取的生源，并为部分不满足公办学校教育的家长或学生提供多样化选择。
(三)收费定位
学费、住宿费等以物价部门核准的标准为准。
生活费等其他费用根据实际由学生、家长自主选择。
三、学生培养
(一)总体构想
秉承习近平总书记关于教育的重要思想，钦州市子材中学致力于解决好“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”的问题，努力培养“会学习、有担当、爱运动”的新时代青年。
(二)培养目标
有担当，深植内心的家国情怀、牢固树立的责任意果敢坚毅的个人品格识、会学习自发自觉的学习动力，不折不挠的学习毅力，深度高效的学习能力。
爱运动，坚持良好的运动习惯、培养杰出的运动能力、彰显蓬勃的青春活力。
(三) 培养模式设计
围绕着“会学习、有担当、爱运动“这一培养目标，钦州市子材中学在学生培养模式上设计如下:
1.抓实常规教学，严控课堂质量。在钦州一中课堂模式的基础上积极探索、大胆改革，寻找适合子材中学学生的课堂模式和教学方法。
2.如何培养“会学习”的孩子?
学校围绕着提升“学习力”的核心，通过专家讲座、名师指点、学习氛围营造、学习复盘等方式，激发学生浓厚的学习兴趣，培养学生良好的学习习惯，帮助学生探究科学的学习方法，总体提升学业水平。
3.如何培养“有担当”的学生?
一是在学校的德育工作中把“有担当”作为学校德育工作的主题，围绕有担当开展各种主题教育活动，让学生知道如何对自己负责、如何对家庭负责;二是开展多种社会实践活动，让学生积极参与社会生活中，在社会实践中感受到如何对国家负责、如何对社会负责、如何对环境负责等;三是加强学生的自主管理，通过学生会等社团组织，培养学生的主人翁意识和对集体、对他人的担当精神。
4.如何培养“爱运动”的学生?
学校将运动作为学校的重要特色，通过兴趣小组和特长培训的方式开展普及性运动和体育党赛活动。结合学生的兴趣爱好和学校的资源优势，开展羽毛球、乒乓球、篮球、足球等普及性运动项目。围绕普及性运动项目，挑选一些有天赋的学生组建体育竟赛队，争取获得省市竞赛成绩，同时也可以帮助学生通过艺体招考实现考上理想学校的心顺。
四、课程设置
(一)课程类别
学校课程由必修、选择性必修、选修三类课程构成。其中必修、选择性必修为国家
课程，选修为校本课程。
必修课程，是由国家根据学生全面发展需要而设置的课程，所有学生必须全部修习。
选择性必修课程，是由国家根据学生个性发展和升学考试需要而设置的课程。参加普通高等学校招生全国统一考试的学生，必须在本类课程规定范围内选择相关科目修习;其他学生结合兴趣爱好，也必须选择部分科目内容修习，以满足毕业的要求。
选修课程，由学校根据学生的多样化发展需求，当地社会、经济和文化发展的需要，学科课程标准的建议以及学校办学特色等开发设置，学生自主选择修习
(二)校本课程
根据学校办学理念、学生培养目标，结合学校中长期发展规划，充分凸显办学特色，吸纳校内外优质教育资源，设置校本课程。
1.课程设置原则:
一核:有担当、会学习、爱运动
二翼:培根启智、握优资才
培根一一围绕核心素养，提升认知、拓宽
启智一一激活学生探究意识，涵育学生科学素养
耀优一一发现优才、培养专才、助力成才资才-创设条件、营造氛围、专项扶助三维:普及，提高，助优五域:文化宽深类才艺兴趣类专才培养类党赛选拔类自主社团类
2.考核评估:
学生校本课程成绩评定采用学分制，每位学生三年完成校本课程的最低学分为6学分。结合学校实际课程安排，学生选修校本课程主要安排在高一、高二完成，体艺考生可继续选修相关专业考试课程。
( 责任编辑:黄仕泽)